SOAL BACA TULIS AL QUR'AN UNTUK MI KELAS 5

Nama     :

SD          :

ULANGAN UMUM MADRASAH IBTIDAIYAH ROUDLOTUL MUBTADIIN

TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

Mata Pelajaran   :  BTA                                                       Hari / Tanggal :  .......................

K e l a s                :  V                                                            W a k t u           :  .......................

 

I.     Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang paling tepat!

1.      الْحَمْدُ          Jumlah hurufnya  ada berapa . . .

a.  5          b.  3                 c. 4

2.      Ja - hÍ – ma, bila di tulis arab . . . . . . .

a.  رَ حِ يْ مَ  b.  جَ حِ يْ مَ   c.  قَ حِ يْ مَ

3.      اَلْفَاتِحَةْ         Huruf  yang bertanda ْ_ (sukun) adalah . . . . . . . .

a.  ل         b.  ت               c.  ف

4.    Angka 3500 jika ditulis arab menjadi .....

       a.

       b.

       c.

5.    Cara menyambung اَل رَّ حْ مَ نُ

       a.اَلْرَحْمَا نُ

       b.اَلرَّحْمنُ

       c.اَلزَ صْحْمَ نُ

6.    Bagaimana membaca huruf dhot 

       a.  Tebal

       b.  Miring

       c. Tipis

7.   Huruf yang tidak boleh di sambung dengan huruf sesudahnya adalah . . . . . .

a.        ل        b.         س        c.         د

8.    ذَ وِيْ الْ قُ رْ بَ bila digandeng menjadi ...

       a.  ذَوِى الْقُرْبَى

       b.ذَوِى الْقُرْبًا

       c.ذَوِى الْقُرْبَ

9.    وَقتِلُوْا   bila dilepas menjadi .....

       a.و ق ت ل و ا

       b.و ق ل ة ل ا و ا

       c.و ى ق ت ل

10. Bagaimana menulis harakat sukun   ?

       a.ُ

       b.ْ

       c. ٍ              

II.  Jawablah pertanyaan ini dengan tepat

1.      Tulislah dengan menggunakan huruf arab “ watini wazaitun “  !

2.      Bagaimana membuat fathah panjang  ?

3.       خَ يْ رُ كُ مْ مَ نْ   bila digandeng menjadi ......

4.       وَعَ لَّ مَ ه- أَفْ ضَ لُ-عِ بَادَةِ    bila digandeng menjadi ....

5.      Bagaimana membuat dhommah panjang   ?

6.      418 – 641 – 113 – 815. Tulislah dengan angka arab  !

7.      Bagaimana membuat dhommah tanwin  ?

8.      أَ ا مَ نُ وْا    bila digandeng menjadi ...

9.      وَالْعَصْرِ      bila dilepas menjadi ...

10.    وَتَوَا صَوْبِ اْلحَقُ  bila dilepas menjadi .....

                          

III.   Jawablah pertanyaan ini dengan tepat  !

1. مِنْ شَرِّ مَاخَلَقْ      uraikan menurut kata !

2.    Apa yang dinamakan  اَلْقَمَرِ يَةْ

3.    Tulislah 28 huruf hijaiyyah  !

4.    Apa yang dinamakan idhar halqi  ?

5.    Sebutkan huruf  idhar dan berikan contohnya  !

IV. Kerjakan soal  di bawah ini dengan tepat!

       Lepaslah ayat di bawah ini !

ا. وَالتِّيْنِ وَالزَّيْتُوْنِ ! ....

2. وَسُيِّرَتُ اْلجِبَالُ فَكَانَتْ سَرَابًا! ....

3. رَبَّنَا اكْشِفْ عَنَّا الْعَدَابَ!

4. أِذَا الشَّمْسُ كُوِّ رَتْ ! ....

     Gandenglah ayat di bawah ini

5. رضِ يَ ا ل لّ هُ عَ نْ هُ مْ !

6. وَ رَ تِّ لِ الْ قُ رْ اَ نَ تَ رْ تِ يْ لً !

7. سَ أُ ورِيْ كُ مْ اَيَ تِ يْ !

8.  Contohkan bacaan Qolqolah

9.  Huruf ikhfa’ ada berapa, sebutkan !

10.  Huruf iqlab  ada berapa, sebutkan dan berikan contohnya!